給老師的一封教學反思_給老師的一封教學建議書

時間:2019-07-19 節日大全 點擊:

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  尊敬的常老師:

  你教我的時間說長也不長,說短也不短。對于你本人的教學和處理方式,我提出以下建議:

  教學方面

  你的教學是沒有問題的,但是課堂活躍性太低。一節課的時間四十五分鐘也不算特別短,如果光聽老師在上面講四十五分鐘是很容易發生困意的,教學質量也達不到。所以在這期間要與學生發生一定次數的互動。這樣的話課堂就不那么枯燥無味,可以增進師生感情。關于課后作業的話,寫作業不在于多而在于質量,如果寫作業變成了應付上級應付老師的話,那這樣的作業寫了還有什么意思呢?我的建議是可以分成小組,選品學兼優的同學做小組的組長。組長可以督促大家學習,檢查作業完成的質量和收作業。遇到難題可以互相討論,也方便互相抽查學習情況。

  到最后期末階段,書本里的知識都學完了。老師可以領著大家復習,著重指出哪是考試要點。前半節課可以領著復習后半節課可以自主復習,老師維持紀律,隨機抽查復習情況。我本人覺得這樣的方法可以避免盲目復習,學習效率也可以提高。

  學風建設

  好的學校好的學風,才能培養出品學兼優的學生。女生因為一些小事發生爭吵,背后搞小動作。這種事非常常見,也不是什么特別大的事情。隨著年齡的增加,叛逆心理越來越嚴重。到了高中,這種事情容易發生成大事。所以要提早遏制,以免釀成大禍。男生發生爭吵,免不了動手。記得有一次,不知道因為什么事兩個男生動起手了。一群男生圍著,沒有一個人上前阻止。眼睛巴巴的望著,叫著:“別打了,快去叫班長?!敝钡桨嚅L來了,才平息了這場戰爭。

  有一些脾氣比較好的老師,班里的一些“小混混兒”就得寸進尺。不僅擾亂課堂紀律,還公然跟老師抬杠。課,就這樣一節一節的浪費。你作為老師,你的第一節課不是傳授知識,而是講明學校的學風和班規。女生佩戴首飾打耳眼美之心人皆有之,但是在學校千萬不能。對于女生染發也有男生,校外人士隨意進出學校等多種情況,希望老師學校加強管理。

  我的建議不夠完美全面,但都是我的真實感受。我再提一個小小的意見,有時候你走進教室真的好大一股煙酒味。吸煙喝酒有害健康,建議少抽煙少喝酒爭取改掉。在這里祝您在教育事業越走越遠,年年漲工資,為國家教出一批批的人才。

  彤寶

  20xx年八月二十九號

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