我喜歡的節日普通話三分鐘(通用8篇)

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普通話是現代標準漢語的另一個稱謂。它以北京話為標準音,以北方官話為基本方言,以現代白話文為語法標準。 以下是為大家整理的關于我喜歡的節日普通話三分鐘的文章8篇 ,歡迎品鑒!

【篇1】我喜歡的節日普通話三分鐘

  在我人生的每一個階段,學習生活都不一樣,小學時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。

  到了初中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間后,發現自己進步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業,但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

  到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。

  那時候我每天向往著自由,想著自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

  發呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。

【篇2】我喜歡的節日普通話三分鐘

  如今物質文明和精神文明共同進步的今天,人們的物質生活水平提高了,不再為吃飽穿暖發愁了。健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛生又是息息相關,不可分割的。衛生是健康的保證,要健康就離不開講衛生。那我就先來說說飲食衛生與健康的關系吧。

  首先,衛生與健康,兩者是相互關系的。一個人的健康狀況如何,看看他的衛生習慣就可以了。有了好的衛生習慣,人的健康就會多一層保障,反之,一個人平常根本就不注意衛生,我想他的健康狀況也不會太好。

  俗話說:“病從口入”。。從幼兒園開始,老師就教導我們要將衛生,要求我們從小就養成良好的衛生習慣,比如說衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后要洗手,睡前要漱口,不要隨地吐痰等等。這些教導一直影響著我們。我想我們對2003年的“非典”都記憶猶新。制造“非典”的禍源在哪?“非典”為何肆意傳播?面對著一個又一個生命的離去,面對著談“非”色變的緊張氛圍,我們不得不開始思考,開始檢討我們的衛生習慣。人類愛吃、貪吃,不管天上飛的,水里游的,地上跑的,人們都能把它們變成餐桌上的美味佳肴。孰不知,在這些“美味佳肴”中,隱藏著多少我們肉眼看不見的病毒與細菌!禽流感的爆發,廣州的福壽螺事件等,這些事件的發生,給我們人類敲響了警鐘:該是人類反省的時候了!俗話說:“病從口入”。這話一點也不假,很多病毒是由食物進入到人身體的,吃東西時不注意選擇或不講究衛生,健康就容易受到侵犯。

【篇3】我喜歡的節日普通話三分鐘

  在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“???rdquo;。學習態度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。

  學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂??吹搅俗约河辛藘灝惖某煽?,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!

  緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野。

  每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。

  不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學習上,如果我的學習有那么狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。

  不過我很快會的,快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學習上。

【篇4】我喜歡的節日普通話三分鐘

  談到體育,給我的感覺更多的是那種有喜有悲,無法言表的感觸。

  每個星期都會有體育課,他讓我曾經欣喜過,也失落過。欣喜于可以打籃球,失落于總是做我不喜歡的體育運動。

  每次的體育課總是要慢跑。不,已經不能說是慢跑了反而之確實快跑。這個時候我最為激動與興奮,跑著跑著,拂面迎來的風好像使我覺得特別的享受。

  前一段時間,也是我非常討厭非常難忍的一段時間。那段時間常常打排球,但是排球對于我來說是顯得毫無意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺,失落感一發不可收拾。

  又是一節悲劇的體育課。我十萬分無奈(我的理想作文400字)的'說著??粗蠋熓掷锾嶂那?,我非常的失落,在定睛一看,原來是籃球,我不知道哪來的勁開始活蹦亂跳起來了。偶然想起了今天要仰臥起坐考試,這是我不擅長的一個項目,在籃球的激勵下,我奇跡般的做了40個,這對于我來說簡直是不可思議的一件事。

  抱著這種不曾多有的喜悅感,我和同學們開始打籃球,喊聲笑語和喜悅的汗水在同一刻蹦出來了。

  11月12日的亞運會仍歷歷在目,這是在奧運會與世博會之后的一大盛事,當圣火盤點燃之后,心中滿是那一種自豪與驕傲,真想號出來:我是中國人,我驕傲!

  近期的亞運會賽事也顯得精彩紛呈我與體育,它帶給過我愉悅,帶給過我失落,也帶給我作為一名中國的驕傲。我曾這樣的想:體育的背后可能是需要我們付出更多的淚水與汗水吧!

【篇5】我喜歡的節日普通話三分鐘

  中國,有五十六個民族,每個民族肯定都有它獨特的風俗習慣。在我美麗的家鄉上海,就有許多不同的習俗。其中,元宵節就是我印象最深刻的。

  在我的家鄉,總是特別重視元宵節。在正月十五那天,家家戶戶都吃元宵。因為元宵的形狀是圓形,圓就意味著團團圓圓,它能夠祈福家人團聚,每天都能幸福圓滿。

  吃完元宵,接下來就是元宵節的高潮部分。要表演踩高蹺、舞獅子、劃旱船、耍龍燈等元宵節特有的節目。在表演時,每一個觀眾都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。

  說起元宵節,最負盛名的便是觀花燈、猜燈謎了。在元宵節那天晚上,每天街上都張燈結彩,處處顯示出元宵節特有的氣氛。就像《東京夢華錄》中說的那樣:每逢燈節,開封御街上,萬盞彩燈壘成燈山,花燈焰火,金碧相射,錦繡交輝。京都少女載歌載舞,萬眾圍觀。游人集御街兩廊下,奇術異能,歌舞百戲,鱗鱗相切,樂音喧雜十余里。大街小巷,茶坊酒肆燈燭齊燃,鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,百里燈火不絕。”熱鬧的氣氛足以形成一條河流,讓所有看到的人們都跟他們一起歡呼起來。

  正月十五之夜還有一個獨特的習俗:觀月。正如唐代詩人崔液的上元夜中提到:“誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。”一邊欣賞著天空中美麗的月亮,一邊看著人們歡慶元宵佳節的樣子,此時還有誰能坐得住呢?趕緊出來和人們一起慶祝象征美滿的元宵佳節。

  ??!這是一派多么祥和、熱鬧的景象??!這就是我家鄉最獨一無二的習俗。是不是也令你十分神往呢?我愛我的家鄉,愛家鄉獨有的習俗!

【篇6】我喜歡的節日普通話三分鐘

  上學期,我們學校新來了一位體育老師,他的名字叫孫慶芳。每次體育課他幾乎都會讓我們跑步。一開始跑的時候我們都氣喘不上來,喉嚨又干,像無數把小刀在刺一樣。我們以前沒跑過步,突然地來這么“一招”,一時之間還真承受不了。漸漸地,我感覺好多了,除了有些氣喘吁吁,就沒什么了。

  不過,現在我每天早上起床都會做運動,我爸爸也陪我一起練。我真感激孫老師,他讓我愛上了體育運動。每個星期,我都會出去運動,或是散步或是蹦跳,繞村莊走一大圈。去年寒假,姑媽買了一個呼啦圈給我,我轉呀轉,竟把肉“轉”去了一斤,從此,呼啦圈就成了我的好朋友。我還非常喜歡排球,有一次,老師帶來一個排球,我和幾個朋友玩得可開心啦!老師還教我們怎樣打排球,要注意哪些事項等等。

  我的愿望是當一名老師。當什么老師呢?語文、數學、英語、體育、科學……對了,就是體育。我如果當了體育老師就會經常陪同學們做運動,做一名讓孩子們喜歡的老師;我如果當了體育老師,就會回想小時候的事,回想那呼啦圈,那排球,還有孫老師……

  教師節是老師的節日,老師是一種多么崇高的職業!我每年教師節都要做賀卡獻給老師。我們的體育老師在上體育課時會和我們一起玩,一起打球,所以我們最喜歡上體育課??梢恍瞧谥挥腥?,滿足不了我們的“欲望”。

  我喜歡體育是從我11歲的時侯,先是聽說鍛煉可以減肥,后來體育老師來了,我慢慢覺得體育別有一番情調。比如說拉韌帶,拉的時候很疼,起來后就很舒服。

  體育生活,我會一直繼續下去的。

【篇7】我喜歡的節日普通話三分鐘

  每當我們看到有人遇事不慌,亂不驚,謙虛、落落大方的為人處事時,們心中就會油然而生一種敬養。些人舉手投足,一舉一動,一顰一笑,甚至是一聲問候,都會帶給人一種親切。、舒服、和諧的、美妙的感覺。這種美,不在外表,不管你的容貌是美還是丑,不管你的身材是否高大魁梧;這種美,不作做,不用你的刻意模仿;這種美,不裝飾,不用穿名牌,戴名牌;這種美,無時無刻不散發著一種極其誘人的人格魅力。這正是一個有修養的人的具體表現。

  修養就是一個人在科學文化、藝術、思想品德等方面達到一定的水平,通常也是一個人綜合能力與素質的具體表現。我們摸不著它,看不著它,但卻可以從有修養的人身上感覺到它的存在。簡而言之,修養講究的是一個人品格的鍛煉和培養。它是一個長期的過程,每個人都欣賞這種良好修養所自然流露出來的美,但它又是著實難以修煉的。

  品格與人的關系,就象大樹與樹根的關系,只有樹的根系發達強壯,樹干才會枝繁葉茂,才能經受風雨的洗禮,大樹才能長成參天大樹。做人也是有根兒的,人的根兒就是品格。做一個好人,一個有修養的人,首先要有一個好根兒,就是要有好的品格。這樣的人,才能經受艱難險阻,修成正果,成為一個有修養的人。

  要想成為一個有很高修養的人,必須自身具備很多優秀的品格。一個人,有什么樣的品格就會做什么樣的事。一個隨地吐痰,亂穿馬路的人,就缺少了遵紀守法的品格。品格也是可以偽裝的,一個很壞的人在人前是可以裝做一個好人的;品格不受外表的影響;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天養成的,這也正是為什么我們要不斷地學習的意義所在。只有不斷地學習,人才能不斷地進步,才能提高自身素質,成為一個有修養的人。

  良好的個人修養是多少人一生的追求。而如何提高個人修養呢?請牢記“謙虛、尊重、寬容”三原則。謙虛,就是不要自以為是,時刻把自己擺在低調位置。尊重,是對各層、各類人的尊重,對周圍的一切人尊重。寬容,是要有海納百川之胸懷。有個寫彌勒佛的下聯,“大肚能容,容天下難容之事”。寬容是衡量你是否精神成熟,心靈豐盈的一把標尺。

【篇8】我喜歡的節日普通話三分鐘

  愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學家。而我的愿望是當一位出色的教師。

  這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什么。

  所以,我想做一名教師,我會和學生們生活在一起。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業,布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

  為了這個愿望能夠實現,我一定要努力學習。爭取若干年之后,一定要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師,

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